Experiência do primeiro ano

 

Este gráfico representa o programa "First Year Experience" do Hudson County Community College. O design destaca os principais objetivos do programa: "Graduação, Persistência, Sucesso". O uso de círculos coloridos soletrando "EXPERIÊNCIA" enfatiza energia e inclusão, convidando os alunos a se envolverem com a iniciativa.

Os programas de experiência do primeiro ano (FYE) no Hudson County Community College existem para garantir que você tenha um primeiro ano excelente e bem-sucedido. A HCCC está comprometida com seu sucesso e deseja que sua experiência aqui seja educacional e gratificante. Nós o encorajamos a aproveitar essas oportunidades do primeiro ano como um dos passos mais importantes que você dará para seu próprio sucesso como estudante universitário.

Um grupo diverso de estudantes com camisetas pretas "First Year Experience" está reunido ao ar livre. Eles representam os participantes ou embaixadores do programa, demonstrando camaradagem e entusiasmo. O ambiente casual enfatiza uma comunidade envolvente e acolhedora.

Experiência do primeiro ano

A experiência do primeiro ano no Hudson County Community College é composta pelo seguinte:

Novo estudante Orientation foi projetado para ajudá-lo a tornar a transição para a faculdade o mais tranquila possível. Durante esta sessão, os participantes recebem informações que não só os ajudarão a se preparar para o primeiro dia de aula, mas também os equiparão com as ferramentas necessárias para a jornada até a formatura.

Os participantes conhecem outros estudantes, aprendem informações valiosas sobre auxílio financeiro, o portal do aluno (e-mail, horários de aulas, etc.) e vários outros departamentos que os ajudarão a aproveitar ao máximo sua experiência na faculdade.

O Condado de Hudson é uma comunidade que se orgulha da diversidade de sua população estudantil e da importância e valor de cada indivíduo. Participação em Novo Aluno Orientation nos ajuda a construir uma comunidade e a celebrar nossas diferenças e semelhanças!

Esta foto captura uma interação entre um membro da equipe e um participante durante uma sessão de orientação. O cenário está movimentado com alunos recebendo recursos e orientação, ilustrando a abordagem prática do programa para integração e sucesso dos alunos.

O que é o Orientation?

  • Orientation é um processo contínuo desenvolvido para ajudá-lo a fazer uma transição bem-sucedida para a vida universitária. Envolve Orientation, Eventos de boas-vindas e muito mais!
  • Orientation é um momento para aprender sobre como são os cursos universitários, como é a vida do aluno, quais serviços estão disponíveis para ajudar os alunos e quais oportunidades únicas existem para ajudá-los a ampliar sua experiência. Os alunos aprenderão como aproveitar ao máximo o que a faculdade tem a oferecer dentro e fora da sala de aula.
  • Orientation é um momento para experimentar - como é se inscrever em cursos, fazer os exames da faculdade, participar das atividades dos alunos e navegar pelos dois campi.
  • Orientation é um momento de encontro - professores, funcionários, administradores, alunos atuais e outros alunos da classe!

Orientation é para Novos Alunos e Pais - quer já tenham estado no campus antes ou não, sempre há algo empolgante para aprender, algo para experimentar e alguém novo para conhecer.

Clique aqui para saber mais sobre o Novo Aluno Orientation.

 

Informações de Contato

Vida e liderança estudantil
Campus da Praça do Jornal
Avenida Sip 81 - 2º andar (Sala 212)
Jersey City, NJ 07306
(201) 360-4195
vida estudantilFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE

Campus Norte Hudson

4800 John F. Kennedy Blvd., 2º andar (Sala 204)
Cidade da União, NJ 07087
(201) 360-4654
vida estudantilFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE

 

Líderes de Pares são membros da equipe paraprofissional do Office of Student and Educational Services. Líderes de Pares trabalham em uma miríade de áreas para garantir o sucesso dos programas de orientação de novos alunos do Hudson County Community College durante o ano. Líderes de Pares desempenham um papel vital em auxiliar novos alunos e familiares e, como tal, exigem flexibilidade, adaptabilidade, entusiasmo e comprometimento, pois são chamados a responder a necessidades e situações em mudança.

Os líderes de pares também são responsáveis ​​por 2-4 Cursos de Sucesso de Estudantes Universitários (CSS-100) dos alunos do primeiro ano durante o primeiro ano acadêmico dos alunos. Finalmente, os líderes de pares também auxiliam vários outros escritórios da faculdade durante o ano letivo com eventos como: Casas abertas de outono e primavera, registro pessoal, eventos da Fundação HCCC e várias atividades estudantis nos campi de Jersey City e North Hudson.

Um grupo de líderes pares está posando ao ar livre perto de uma estátua proeminente, vestindo camisetas combinando "First Year Experience". Esta imagem destaca seu papel em orientar e apoiar alunos do primeiro ano, ao mesmo tempo em que promove a unidade e a colaboração.

 


Podcast pronto para uso - Líderes de pares

Em Outubro de 2019
Líderes de pares têm um papel vital no HCCC! Eles são modelos, representantes de atendimento ao cliente e centros de informações ambulantes que se dedicam a ajudar os alunos atuais e futuros do HCCC com praticamente tudo o que está relacionado ao HCCC. Aprenda tudo sobre os Líderes de Pares enquanto o Dr. Rebert conversa com Koral Booth e Bryan Ribas.

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Sucesso do estudante universitário é um curso de um crédito projetado para ajudar os alunos a obterem habilidades para ter sucesso acadêmico, prosperar interpessoalmente, escolher e agir com responsabilidade e, por fim, investigar e esclarecer objetivos pessoais de carreira. Os alunos são solicitados a ler o texto, responder por meio de tarefas escritas, compartilhar feedback por meio de discussão dirigida, obter conhecimento por meio de projetos experienciais e optar por incorporar as lições à vida diária. O foco do curso passa do pessoal para o social.

Alunos em uma sala de aula ouvem atentamente um palestrante, refletindo um workshop ou seminário acadêmico. O cenário enfatiza o suporte educacional do programa e o engajamento com alunos do primeiro ano.

Como resultado deste curso, os alunos serão capazes de:

  • Obtenha conhecimento e capacidade de acessar recursos da faculdade e da comunidade.
  • Compreenda um programa de estudos, interprete o catálogo da faculdade e compreenda o escopo das políticas acadêmicas prescritas no Hudson County Community College.
  • Compreenda o gerenciamento do tempo no que se refere ao sucesso do aluno.
  • Desenvolva habilidades para fazer anotações, estudar e fazer testes por meio de instrução direta e prática.
  • Aprenda como refinar as habilidades de leitura, escrita e comunicação por meio da revisão do material do livro, discussão de sugestões para melhorias, conclusão de um artigo de pesquisa formal e uma apresentação oral.
  • Familiarize-se e seja proficiente em se registrar para aulas por meio do Planejamento Acadêmico do Aluno.

All students seeking to graduate with an Associate’s Degree at Hudson County Community College must complete the requirement of this course. HCCC offers program-specific curriculum to students. A revised curriculum was introduced in all modalities of classes. The grading system has also changed from Pass/Not Pass (P/NP) to letter grades. The course is granted one college level credit. Our highly trained advising and counseling staff as well as faculty members, other administrators and adjuncts are the instructors for these courses. Courses are offered at various times of the day, Monday through Saturday.

 

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O Programa de Mentor CSS emparelha mentores pares com instrutores do College Student Success (CSS-100) para auxiliar nas atividades em sala de aula. Mentores selecionados desempenham um papel fundamental em ajudar nossos novos alunos a concluir o curso com êxito e a se familiarizarem melhor com todos os excelentes recursos que o Hudson County Community College tem a oferecer.

Um grupo de mentores pares, vestidos com polos azul-petróleo da marca HCCC, está posando do lado de fora, sorrindo confiantemente. Seus trajes e expressões coordenados refletem seus papéis de liderança em promover uma experiência positiva para os alunos que chegam.

 

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